６－３は社会です。平氏と源氏の時代について、これまで学んだことを社会科新聞にまとめています。Chromebookを使ったり教科書を使ったり。自分の課題に沿って学習を進めています。5－2も社会です。食の安全をどのように確保しているのか。「生産者の顔が分かった方がよい」「友達の家で作ったことが分かれば、安心して買うことができる」と、どんな工夫があるとよいのかを考えています。1－1は国語です。生活の中からカタカナの使われている言葉を見つけています。伸ばす音、詰まる音。長音、促音、拗音などの習った書き表し方をしっかり使って表現しています。