６年生の自由進度学習の様子です。手作りの実験用具を操作したり、てこが使われている道具を使ってみたり、教科書の記述や問題に戻ったり。内容によって屋集中できるように場所をかえたりすることも。単元の進め方を自分で決めて、その時間の進捗状況で次の時間の取組を調整していきます。チェックテストに取り組んだり先生との対話を通して自分の理解度を確認するとともに、学習をまとめたり、発展的な内容に取り組んだりするのも、自分で決定して取り組みます。