ニイザシリツノビドメショウガッコウ

新座市立野火止小学校

２時間目。５－１で道徳の研究授業を行いました。相互理解、寛容について「相手の立場を理解する」という主題の学習です。「すれちがい」という教材は、お話が１と２に分かれており、それぞれ違う人物の視点で書かれています。一緒に習い事に行く約束をしていたけれどそれぞれの事情ですれ違いをしていく二人。教室の半分ずつに１と２の違うお話が配られたところから授業が始まりました。「自分から言ったのに何しているの？」「なぜ電話に出ないの？」「時間を勝手に決めて勝手に怒るのはどうなのか」「急に用事ができたのだから」それぞれの立場で意見が生まれますが、もう片方の文を読んでお互いのことも考えていきます。「ちゃんと理由を言う」「冷静になる」「互いに互いの話を聞く」など、冷静な意見も出てきます。そのために「寛大な心」「優しさ」「心の広さ」と言ったことが必要だと考えた５－１でした。