のびっこアルバム

令和6年度

5月8日(水) あいさつ隊

今週から、あいさつ隊によるあいさつ運動が行われています。6年生から4年生までの各クラスからあいさつ隊の札をつけたあいさつ隊が廊下や各教室を回っています。各クラスを回って「〇年〇組の皆さん、おはようございます!」と呼びかけると、「「おはようございます!」」と元気な挨拶が返ってきています。校舎の外にも聞こえてくる元気な挨拶は、聞いていても気持ちの良いものです。

  

5月7日(火) 7はいくつといくつ?

1-3は算数です。今日は7を分解して確認しています。算数ブロックで並べて操作しながら確認した後に、教科書の問題に取り組んでいます。5-2は国語です。友達について知っていることから、インタビューしたいことについて書き出しています。5-3は外国語です。誕生日のの表現について学習しています。音声教材を聞きながら、教科書の誰のことなのかを考えて書き込んでいます。

     

5月7日(火) 本のお部屋は?

2時間目。図書室では1-2が図書のオリエンテーションを行っています。図書の分類を声に出して歌い、その番号の本棚がどこにあるのかを指で指して確認しています。本を返すところを覚えると、本が借りられるようになりますよ。2-2は図工です。クレヨンを使って絵を書いています。書いたクレヨンをティッシュや手で伸ばしてぼかしたり、紙を切ってその形を写したりと思い思いの作品を書いています。4-2は書写です。左はらいをスーッとはらっています。声に出して動作化もして、はらいの方向を確認しています。

     

5月2日(木) 気持ちの良い朝です

今朝は快晴。昨日までの雨のおかげで花壇の草花が生き生きと、登校する児童を迎えています。登校後早速校庭に出てきたのは6年生。手にしているのは大谷グローブ。みんなで一緒にキャッチボールを楽しんでいます。

     

5月1日(水) 「こいのぼりサブレだよ!」

1年生の給食準備をのぞくと、今日も学習支援ボランティア(見守りレンジャー)「給食イエロー」の皆さんが配膳の補助を行ってくれています。これまでの給食支援を受けて、1年生も手順を覚え、落ち着いて給食の時間を過ごすことができてきているようです。皆さん、有り難うございます! 教室に入ると、「校長先生!今日はこいのぼりサブレだよ!」とニコニコです。こどもの日を前に、今日は行事食のこどもの日メニューです。ちまきにちなんだ中華風炊き込みご飯。すまし汁には兜の形のかまぼこが入っていました。季節を感じる行事食。明日も「八十八夜」の行事食です。お楽しみに!

 

5月1日(水) 縦割り班リーダー会議

5月28日は全校遠足です。今日は業間休みに図工室で、縦割り班のリーダー会議が行われました。これから行われる縦割り班の日程や、そこで話し合ったり決めなければならないことなどの説明を受けています。漏れがないようにマーカーで印をつけたり赤ペンで書きこんだりとさすがリーダーの集まりだなと感心しました。お世話になる保護者や地域の皆さんにたいしてや、自分の班のほかの学年に対して等、6年生として準備していくことが多くありそうです。6年生の活躍に期待しています!

  

4月30日(火) 1億円!

1時間目から3時間目まで、6年生の教室では朝霞税務署の皆さんの出前授業で租税教室が行われました。写真は2時間目の6-2の様子です。税金の使い道や役割、必要性などについて教えていただきました。国の予算は112兆円を超します。ピンとこないかもということで、1億円の見本を2つ、用意してくださいました。持ってみた感想は?「重い。」「意外と軽い。」人によって様々でした。1億円を社会のために自由に使えたらどうする?それぞれがいろいろな使い道を考えていました。

     

4月30日(火) 学校探検(1・2年生)

1・2時間目は、1・2年生による学校探検です。教室から出て1年生を迎えに行く2年生のワクワクが止まらない様子が歩いているときの表情から伝わってきました。それぞれの教室を説明してあげる準備も万端です。1年生の手を引き、チェックリストにシールを貼らせてあげています。2年生の成長を実感した学校探検でした!

  

4月26日(金) 静かな移動

4時間目は避難訓練です。地震から火事になったという想定です。休み時間から地震発生後、火災発生後と、窓とカーテンが変化している様子が校庭から見ているとよく分かりました。地震発生時はガラスの飛散を防ぐためにカーテンを閉め、避難経路確保のために窓を開けます。火災発生時は延焼を防ぐためカーテンを開けて窓などを閉めます。火災による避難についても、落ち着いて静かに取り組むことができました。さすが、のびっ子です!

     

4月26日(金) 繰り上がりの1は?

2-3は算数です。2桁+1桁の繰り上がりのある計算に取り組んでいます。繰り上がった10をどのように書けば間違いが少なくなるのか。丁寧におさえながら学習を進めています。1-3は図工です。粘土で好きな食べ物を作っています。大きく作ったり細かく作ったり。パーツを組み合わせたりと工夫が満載です。1-2は音楽です。取り組んでいるのはチェッコリーです。リズムに合わせて体を動かしています。動くたびに笑顔になっていきます。